
4 травня — Міжнародний день протидії булінгу (День боротьби з цькуванням), день, коли весь світ об’єднується, щоб протистояти булінгу в школах, на дитячих майданчиках, в позашкільних дитячих колективах та в соціальних мережах. Протягом року є кілька днів, присвячених цьому руху. Це особливі дні, які привертають увагу і допомагають зупинити цькування, в також заступитися за тих, хто зазнає насильства.
Булінг процвітає не там, де є «погані діти», а там, де дорослі та однолітки дають йому мовчазну згоду.
ТРИКУТНИК, ЯКИЙ ТРЕБА РОЗІРВАТИ
Булінг — це завжди три ролі. І перемога над ним залежить від кожного:
Агресор: Шукає визнання через силу. Без «глядачів» його шоу втрачає сенс.
Жертва: Людина, чию реакцію (страх, сльози) агресор використовує як паливо.
Спостерігач: Найважливіша ланка. Якщо клас сміється або мовчить — агресор отримує «лайк». Якщо хоча б двоє скажуть «це не ок» — булінг зупиняється за лічені секунди.
Сьогодні для учнів 8-9 класів було проведено годину спілкування “Без булінгу – у колі безпеки”, де обговорили як відрізнити булінг від конфлікту, основні ознаки та види булінгу, ролі у цькуванні, до яких наслідків він може призвести. Порівнювали риси характеру жертв та агресорів, розпізнавали явище булінгу у різних ситуаціях та навчилися виконувати вправу “П’ять пальців”, якщо відчуваєш себе жертвою булінгу. Також діти були проінформовані про відповідальність за булінг, де шукати допомогу та “телефони довіри”. На закріплення було проведено вікторину “У колі безпеки”.
